15 апреля 2022 года в 10.00 МСК в Томском государственном педагогическом университете в онлайн-формате состоится круглый стол «Роль кинопедагогики и дисциплин искусствоведческого цикла в реформировании современного образовательного процесса».

К участию приглашаются ученые, студенты, магистры, аспиранты, школьники, педагогические работники общеобразовательных организаций, учреждений дополнительного образования, высшего и среднего профессионального образования.

Основные направления работы круглого стола:

Кинопедагогика как важнейший ресурс эмоционального и интеллектуального развития ребенка.
Необходимость расширения образовательного контента искусствоведческих дисциплин в средней школе.
Принципы анализа и подхода к произведениям искусства советской эпохи (кинематограф, живопись, музыка) в контексте образовательного школьного процесса.
Методы и приемы работы со школьниками на предметах искусствоведческого цикла.
Актуальные аспекты кинопедагогики: почему именно введение предмета, связанного с историей кино, может в целом изменить образовательный процесс.
Для регистрации участия в работе круглого стола необходимо до 15 марта 2022 года направить в электронном виде (в одном письме) заполненную регистрационную форму (Приложение №1) и текст статьи (Приложение №2) на электронную почту: ada_bernaton@inbox.ru.

Подробнее

С 8 по 11 февраля в Институте детства и артпедагогики Томского государственного педагогического университета пройдут мероприятия в рамках празднования Дня российской науки!
Приглашаем всех желающих принять участие!
Предлагаем вашему вниманию программу мероприятий (время томское):

8 февраля, 12:00-13:00 - лекция «Традиционный женский костюм в его региональном многообразии». Формат: дистанционный. Лектор: Тимошенко Лариса Григорьевна, к.пед.н., зав.кафедрой МХКиХ Института детства и артпедагогики. Ссылка для доступа: https://bbb.tspu.edu.ru/b/e4c-aed-xh4-rof

8 февраля,   14:00-15:00 - вебинар «Soft-компетенции современного педагога дошкольного образования». Формат: дистанционный. Лектор: Файзуллаева Елена Дмитриевна, к.психол.н., доцент кафедры ДО Института детства и артпедагогики.
Ссылка для доступа: https://bbb.tspu.edu.ru/b/ug6-dvm-gyd-d7q

9 февраля, 16:00-17:00 - мастер-класс «Акварельная живопись: традиции и новаторство». Формат: очный. Место проведения: г. Томск, ул. Карла Ильмера 15/1, стр.1. Ведущий: Вагин Николай Николаевич, доцент кафедры МиХО Института детства и артпедагогики.

10 февраля, 16:00-17:00 - мастер-класс «Базовые принципы построения формы. Рисунок». Формат: очный. Место проведения: г. Томск, ул. Карла Ильмера 15/1, стр.1. Ведущий: Соснина Евгения Викторовна, ассистент кафедры МиХО Института детства и артпедагогики.

11 февраля, 16:00-17:00 - научный доклад «Великие имена в педагогике и психологии». Формат: дистанционный. Докладчик: Никольская Ольга Лазаревна, к.пед.н., доцент кафедры ПиМНО Института детства и артпедагогики.
Ссылка для доступа: https://bbb.tspu.edu.ru/b/yyr-8ik-sz9

С начала февраля под руководством доцента кафедры дошкольного образования, кандидата психологических наук Файзуллаевой Елены Дмитриевны на базе МАДОУ № 61 г. Томска проходят мастер-классы по созданию soft-мультфильмов. Воспитатели, педагоги дополнительного образования, педагоги-психологи, учителя-логопеды осваивают элементы технологии «Мягкая среда» для развития IT-компетенций, навыков конструктивного взаимодействия с детьми, специальных умений по созданию мультипликационных фильмов – пособий для работы с детьми с разными вариантами развития и разных возрастных групп. Практические занятия проводили сотрудники компании ТАФИ: Фицнер Татьяна Дмитриевна - магистр педагогики, выпускница магистратуры ТГПУ, кафедры дошкольного образования, автор и разработчик авторских сенсорно-тактильных пособий ТАФИ, soft-мультфильмов, Дарья и Лидия Белогуровы – студентки 2 курса ТГПУ, обучающиеся по программе бакалавриата «Дошкольное образование» - создатели soft-мультфильмов, практикующие педагоги.
"Soft-мультфильмы – как технология позволяют развивать у педагогов и детей навыки владения ИКТ, развивают командный стиль взаимодействия, воспитывают интерес к созиданию авторских продуктов" - отмечает Елена Дмитриевна.
"Soft-мультфильмы – как продукты являются полезными стимулирующими авто дидактическими и развивающими средствами для решения большого круга образовательных задач" - говорит Татьяна Дмитриевна Фицнер.
Процесс обучения Soft-мультипликации является эффективным управленческим средством для сплочения коллектива, организации конструктивного взаимодействия педагогов для решения общих задач.
МАДОУ № 61 г.Томска (заведующий Соколова Надежда Викторовна – магистр педагогики, выпускница магистратуры ТГПУ, кафедра дефектологии; старший воспитатель – Корзилова Светлана Витальевна – магистр педагогики, выпускница магистратуры ТГПУ, кафедра дошкольного образования) – партнёр Института детства и артпедагогики по апробации и внедрению современных образовательных технологий. Курс образовательных мероприятий для педагогов МАДОУ реализуется в рамках программы повышения квалификации «SMART- технологии для работы с детьми дошкольного возраста» по профилю основной образовательной программы 44.03.01. Педагогическое образование, направленность (профиль) Дошкольное образование, реализуемой в Институте детства и артпедагогики ТГПУ.

Ада Казимировна Бернатоните, доцент Института детства и артпедагогики Томского государственного педагогического университета, кандидат искусствоведения, заведующий научно-исследовательской лаборатории кинопедагогики, член правления Союза кинематографистов в своем интервью журналу «Вестник образования» Минпросвещения России поделилась размышлениями о новом явлении в отечественной системе образования - кинопедагогике.

Подробнее

Творческое объединение «Театр танца ТГПУ» принял участие в ежегодном Международном фестивале-конкурсе искусств «Возрождение» (г.Москва, г. Санкт-Петербург).
На конкурс была представлена хореографическая композиция «Душа воина» которую подготовили и исполнили студенты 3,4,5 курсов кафедры МХК и хореографии Института детства и артпедагогики.
Учредителем и организатором Международного творческого фестиваля-конкурса «Возрождение» является продюсерский центр «Премьера» (г. Санкт-Петербург) и международный артцентр «Наследие» (г. Санкт-Петербург).
Конкурсная комиссия в общем составе 367 (триста шестьдесят семь) экспертов путем дистанционной оценки конкурсных работ участников Международного цифрового фестиваля-конкурса «Возрождение» по 10-бальной шкале присудила творческому объединению «Театр танца ТГПУ» 1 место.
Выражаем благодарность руководителю Театра танца ТГПУ - Тимошенко Ларисе Григорьевне! Поздравляем студенческий коллектив с заслуженной победой! Желаем новых идей и вдохновения!

Факультет культуры и искусств Института детства и артпедагогики приглашает детей и молодежь принять участие в IX ВСЕРОССИЙСКОМ КОНКУРСЕ "ЗОЛОТЫЕ СТУПЕНИ" "ПОМНИМ О ВОЙНЕ"

ПОЛОЖЕНИЕ

Конкурс проводится в 2 этапа:
1) отборочный этап – в направляющей образовательной организации с 10 января по 28 февраля 2022 г.
2) финал конкурса – в ТГПУ в дистанционном формате с 17 марта по 07 апреля 2022 г.

Конкурс проводится для следующих возрастных категорий участников:
̵ 5–6 лет;
̵ 7–9 лет;
̵ 10–12 лет;
̵ 13–15 лет;
̵ 16–18 лет;
̵ 19 лет и старше.

Студенты Института детства и артпедагогики, профиля Изобразительное искусство, под руководством Сосниной Евгении Викторовны, асисстента кафедры музыкального и художественного образования приняли участие в IV Международном Евразийском фестивале “Великий шелковый путь. Диалог культур”, организованном Российским государственным педагогическим университетом им. А. И. Герцена.

Цель Фестиваля  — поиск талантливой молодежи  из числа студентов художественных специальностей, преподавателей и работников культуры.

В целях поддержки и популяризации профессионального изобразительного, декоративного искусства и позиционирования его в международном культурном пространстве, гармонизации межнациональных отношений, укрепления сотрудничества между странами Чернов Кирилл, Подскарбий Дарья, Сухова Алина приняли участие в Международной выставке-конкурсе произведений изобразительного и декоративного искусства и дизайна «Великий шелковый путь», где удостоены призовых мест в номинациях.

Поздравляем Евгению Викторовну и студентов с победой! Желаем вдохновения на новые проекты!

Подведены итоги Х Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы преподавания творческих дисциплин в контексте современного образования и культуры»(22-25 ноября 2021 года, г. Томск), по результатам которой издан сборник материалов.
В конференции приняли участие ученые, руководители образовательных организаций, учреждений культуры, работники отделов администраций, преподаватели, аспиранты и студенты ВУЗов, преподаватели творческих дисциплин общеобразовательных школ, учреждений дошкольного и дополнительного образования (школ искусств и др.).
Направления работы конференции:
1. Феномен культуры в историко-социальном контексте.
2. Философские и мировоззренческие проблемы культуры в глобализующемся мире.
3. История и перспективы развития теории и практики искусства.
4. История отечественного и зарубежного изобразительного, декоративно-прикладного, музыкального искусства и хореографии.
5. Развитие личности в процессе обучения изобразительному, декоративно-прикладному, музыкальному искусству и хореографии в системе непрерывного образования.
6. Вопросы преподавания изобразительного, декоративно-прикладного, музыкального искусства и хореографии в системе общего, профессионального и дополнительного образования.
7. Современные педагогические технологии и технические средства обучения в преподавании дисциплин творческой направленности.
8. Формы и методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Работа с одаренными детьми. Терапия с помощью средств искусства.
9. Виды и формы взаимодействия вузов, образовательных учреждений культуры и искусства: проблемы и перспективы.

СБОРНИК КОНФЕРЕНЦИИ

25 декабря 2021 года в Центре предшкольного образования «Развивайка» прошел новогодний утренник. Педагоги и студенты ФДиНО Института детства и артпедагогики подготовили праздничную программу для дошкольников. Сюжетом праздника стала сказочная история с участием Баби Яги, решившей отменить Новый год и поэтому заколдовавшей Деда Мороза. Но в Новый год обязательно случается волшебство: оказывается, можно расколдовать злую Бабу Ягу, когда на помощь приходит Снегурочка. Снегурочка помогла детям выполнить трудные задания Бабы Яги. Дошкольникам понравилось метать снежки, «летать» на метле Бабы Яги и даже спеть песенку на английском языке. Конечно, Баба Яга не устояла перед добрыми, умными, смелыми маленькими ребятами и ей пришлось расколдовать Деда Мороза.
Так как детям удалось выполнить все задания, Новый год ко всем пришел вместе с Дедом Морозом и Снегурочкой! Все сказочные герои вместе с детьми и педагогами водили хороводы вокруг елки. Самые главные персонажи Нового года вручили, к большой радости детей, долгожданные подарки за рассказанные стихотворения!
Очень хочется поблагодарить педагогов Центра предшкольного образования и студентов ФДиНО, подарившими детям время настоящего счастья!