27апреля 2021 года в 15.30 на расширенном заседании научно-исследовательской лаборатории качества научно-педагогических исследований Института развития педагогического образования ТГПУ состоится рассмотрение кандидатской диссертации Штерн Ольги Владимировнына тему: «Организация образовательной коммуникации обучающихся начальной школы с разными образовательными потребностями (на примере обучения иностранному языку)» по научной специальности 13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки).
Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Поздеева Светлана Ивановна.
Место проведения: Научная библиотека им. А.М. Волкова ТГПУ (ул. Герцена, д. 66, 3 этаж, ауд. 307/1).
Рассмотрение диссертации будет проходить в смешанном режиме (возможно очное и удаленное участие). Ссылка для удаленного участия: https://bbb.tspu.edu.ru/b/wrt-85m-rmb-oce
С полным текстом диссертации можно ознакомиться в научно-исследовательской лаборатории качества научно-педагогических исследований(ул. Герцена, д. 66, 1 этаж, каб. 109; (3822) 311-295; neradovskayaor@tspu.edu.ru, (Нерадовская Ольга Рамазановна).
Приглашаются все желающие.
Обращаем внимание участников данного заседания, что вход в корпус Научной библиотеки им. А.М. Волкова ТГПУ осуществляется в одноразовых или многоразовых масках с обязательным прохождением термометрии бесконтактным способом.

20 апреля 2021 года аспиранты и молодые ученые из России, Китая, Казахстана в рамках Международного научно-образовательного форума «Педагогика XXI века: вызовы и решения» объединятся на открытии Первой школы педагога-исследователя ТГПУ в формате форсайт-сессии.

«Идея создания школы появилась на первом заседании нашей лаборатории, что обусловлено трансформацией педагогического образования, усилением роли науки в период постпандемии, развитием механизмов взаимодействия и кооперации» - отмечает Ольга Нерадовская, заведующий НИ лабораторией качества научно-педагогических исследований ТГПУ.

Форсайт вовлекает все большее количество молодых ученых, акцентирует внимание на исследованиях, имеющих отсроченный эффект, проявляющийся через несколько лет.

Школа педагога-исследователя станет площадкой для подготовки и профессионального развития молодых ученых, представления результатов современных научных исследований в сфере образования и педагогических наук.

С программой и другими материалами форума можно ознакомиться по ссылке https://www.tspu.edu.ru/irpo/forum.html

Программа форсайт-сессии Первой школы педагога-исследователя

Томский государственный педагогический университет выпустил новое учебно-методическое пособие «Подготовка и защита диссертаций на соискание ученой степени (педагогические науки)» в удобном электронном формате. В учебном электронном издании подробно описан механизм подготовки к защите диссертации. Освещаются технологические и процессуальные вопросы, которые соискателю ученой степени кандидата наук (доктора наук) важно знать и в обязательном порядке выполнять.