Готовы ли сибирские вузы и школы переходить на онлайн-обучение

В связи с эпидемией коронавируса и карантином, вводимым в том числе в учебных заведениях, очевидна необходимость развития дистанционного образования. Насколько готовы к этому вузы и школы Сибири? Существуют ли универсальные методики? Достаточна ли техническая база? Не скажутся ли удаленные формы обучения на качестве знаний? Эти вопросы сегодня становятся особенно актуальными.

Дистанционное обучение доступно и школьникам — для этого созданы десятки ресурсов, федеральных и региональных. Фото: Евгений Кармаев

Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков подписал приказ, которым рекомендует организовать дистанционное обучение студентов. Речь идет о внедрении алгоритма эффективного взаимодействия с преподавателями с помощью цифровых коммуникаций. Многие крупные сибирские вузы инициатива не застала врасплох. Впрочем, и у остальных есть возможность применять дистанционные образовательные методики.

- Современные технологии позволяют это делать. Университеты и продвинутые компании давно ими пользуются, - отмечает президент некоммерческого партнерства "ИТ-Кластер Сибири" Александр Тимофеечев. - Опасения руководителей, что "удаленка" может сказаться на дисциплине, несостоятельны. Существует много способов виртуального контроля, и часто они гораздо более эффективны, чем обычные, поскольку исключают создание видимости работы. В обществе бытует заблуждение, что если человек сидит дома, значит, он ничего не делает. При правильной организации труда это далеко не так. Преуспевающие ИТ-компании уже давно доказывают на личном примере эффективность "удаленки". Теперь в этом смогут убедиться высшие и специальные учебные заведения и школы.

Многие университеты уже давно пользуются такими ресурсами, поэтому больших проблем в онлайн-обучении не видят.

- Мы перевели всех студентов на дистанционку в течение двух дней. Наши магистранты и заочники не первый год получают образование таким образом. Одна из проблем, с которыми столкнулись сразу, - резко вырос интернет-трафик, что потребовало расширить каналы. Провайдеры пошли нам навстречу и решили задачу в течение считанных часов. Сегодня в зоне доступа студентов - более трехсот курсов и лекций по всему спектру дисциплин, - сообщил корреспонденту "РГ" руководитель ИТК Омского государственного технического университета Павел Ложников.

Сейчас вуз выстраивает онлайн-контакты с ребятами из Казахстана, на долю которых приходится двадцать процентов студентов ОмГТУ. Уехав на каникулы на родину, вернуться они, судя по всему, смогут нескоро.

- Мы организуем работу с каждым из них. Для этого есть все необходимое - онлайн-карта обучения, электронные ведомости, зачетки, расписание занятий, журнал посещаемости. Каждый студент и преподаватель зарегистрировал свой виртуальный личный кабинет. Так что препятствий для обмена индивидуальной информацией нет, - поясняет Павел Ложников. - У всех студентов появятся инструкции по прохождению каждой дисциплины. У преподавателей есть проверенные практикой и доступные дистанционные образовательные технологии, системы проведения вебинаров, портал ОмГТУ, где можно найти необходимые ссылки и рекомендации.

Одним из первых на "дистанционку" перешел Томский педагогический университет, где давно практикуют проведение занятий по расписанию без присутствия в аудиториях. Более шестидесяти процентов преподавателей вуза прошли соответствующее обучение. Виртуальные лекции и семинары организованы не только для местных студентов, но и для ребят из Китая, уехавших на каникулы. Несмотря на закрытие границ, качество обучения не пострадает, заявляют в вузе.

- Как бы ни сложилась ситуация, учебный процесс продолжится в полном объеме, просто в другой форме. Действующее расписание остается в силе, лекционные занятия будут проходить в формате вебинаров, - отмечает первый проректор ТПУ Андрей Яковлев. - Технологии позволяют нам организовать онлайн-сопровождение разных групп, вести мониторинг выполнения заданий. А лабораторные работы студенты смогут выполнять с помощью виртуальных комплексов и VR-симуляторов оборудования. Университет готов открыть доступ ко всем своим онлайн-курсам для других вузов. Сегодня на ведущих образовательных платформах размещено более двух тысяч собственных программ ТПУ.

Этим ресурсом, в частности, может воспользоваться Омский госуниверситет имени Достоевского, где тоже готовятся к масштабному внедрению виртуального обучения, но пока сосредоточились на защитах дипломов и сдаче государственных экзаменов, которые уже не за горами.

- Самая актуальная задача для нас - обеспечить необходимым образовательным ресурсом именно старшекурсников. Все необходимые серверы, инструменты есть, - утверждает директор института непрерывного и открытого образования ОмГУ Сергей Тимкин.

По словам специалистов, если раньше с онлайн обучением можно было не торопиться, то теперь ситуация стимулирует его активное внедрение.

- И, по сути, для этого нет никаких препятствий, - отмечает Александр Тимофеечев. - Сегодня в открытом доступе находятся соответствующие программы многих российских вузов. Здесь можно найти не только лекционные курсы, но и видео-встречи, программы тестирования, квесты, интерактивные задания, онлайн-доски, таблицы, схемы. Плюс сервисы международных школ и многое другое. Чтобы всем этим воспользоваться, студенту достаточно иметь домашний компьютер, планшет или телефон.

Дистанционное обучение возможно и в школах.

- Для этого созданы десятки ресурсов - федеральных и региональных. В зоне доступа - порталы библиотек, мобильные приложения, платформы для обмена идеями, виртуальные классы, - пояснил корреспонденту "РГ" пресс-секретарь министерства образования Омской области Илья Крылич.

При организации образовательного процесса учителям предлагают использовать портал "Российская электронная школа", "Дневник.ру", портал дистанционного обучения Омской области, интерактивную платформу "Учи.ру" и другие. Достигнута договоренность с основными социальными сетями, которые помогут в организации трансляций уроков.

Российская газета